6. Explique en qué consisten las barreras en la comunicación.

Dentro del proceso de comunicación se sufren diversas trabas, bloqueos, dificultades debido a inconvenientes que existen entre los emisores y receptores. Las barreras hacen que el mensaje enviado y el mensaje recibido sean interpretados de diferente manera, ya que la señal puede experimentar perdidas y tener ciertos vacíos por lo tanto hacen una interferencia entre la comunicación del emisor y el receptor.

Ejemplos:

-Codificación poco clara.

-Mensaje no deseado.

-Muchos intermediarios que distorsionan el mensaje.

-Canales sobrecargados.

-Falta de interés.

-Evaluación prematura.

-Mala interpretación.

Tomado de: http://yarleygarzon14.blogspot.com/2014/10/6-barreras-en-la-comunicacion.html

Explique el proceso de comunicación y sus etapas. Tome un caso práctico como ejemplo y presente las etapas del proceso y los elementos que intervienen

El sistema de comunicación incluye como mínimo dos personas o dos grupos para que este se efectué.

Tomado de: http://2.bp.blogspot.com/

Emisor. Persona que transmite algo a los demás

.

Mensaje. Información que el emisor envía al receptor.

Canal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.

Receptor. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.

Código. Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.

Contexto. Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.

Anonimo,La comunicación humana y las funciones del lenguaje recuperado de: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1comunic.htm

4. Explique el énfasis en la producción y el énfasis en las personas, según los enfoques sobre liderazgo.

Un énfasis en la producción hace referencia a un liderazgo rígido y preocupado por la realización de ciertos objetivos y resultados, el cual tiende a subdividir el trabajo en tareas los cuales seleccionan y entrenan a las personas más adecuadas para cada tipo de producción. Estas producciones se pueden ejecutar de acuerdo a los métodos preestablecidos y los recursos disponibles, los cuales tienen una supervisor estricta; este es un liderazgo autocratico. Un liderazgo enfocado en las personas se preocupa por los problemas de los aspectos humanos.

3. Exponga hasta qué punto la teoría sobre estilos de liderazgo (autoritario, liberal y democrático) es compatible con la teoría situacional (teoría del continuo de liderazgo)

Tomado de: http://luispulecio25.blogspot.com/2014/10/blog-post_26.html

Estas teorías son compatibles porque nos muestran diferentes tipos de liderazgo relacionados entre sí, por un lado la "teoría sobre estilos de liderazgo" tiene a el liderazgo autocratico y por otra parte la "teoría situacional"  tiene un liderazgo  centralizado en el jefe.

un líder debe utilizar los 3 estilos de liderazgo, y poder determinar en qué momento va a utilizar cada uno la teoría situacional tiene un liderazgo centralizado en el jefe como autoridad

2. Compare la jerarquía de las necesidades de Maslow y el enfoque de los dos factores de Herzberg con las teorías X y Y.

 Tomado de; http://proyectobenciesen.wikispaces.com/file/view/piramidemaslow.jpg/

Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y define que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).  y así se puede lograr una mejor satisfacción.

Herzberg: Basa su teoría en dos factores fundamentales los higiénicos o de de insatisfacción que hacen relación a todo lo que rodea al ser humano como lo son las condiciones físicas el medio ambiente en su trabajo con el salario las prestaciones y beneficios. el otro factor al que hace se relaciona es el de motivan tes o satisfactorios son aquellos que encierran sentimientos de realización crecer como persona obteniendo sus logros por los cuales ha trabajado.

Teoría X: Esta teoría afirma que los seres humanos por naturaleza son perezosos que deben ser motivados a través de vigilancia evitan las responsabilidades y no se motivan por hacer un trabajo bien hecho no se esfuerzan por conseguir un ideal u objetivo.

Teoría Y: Supone que que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el compromiso que tenga canda individuo con la labor que desempeña y esto supone que se compensa con un incentivo que hace que tengan responsabilidades.

1 . Comente el ciclo motivacional teniendo en cuenta el sistema de las personas y las profundas diferencias individuales.

En este ciclo se puede evidenciar el comportamiento humano, donde las necesidades

generan unas condiciones en dicho comportamiento, si son ineficaces, en el evento de

una necesidad, rompe con su esquema y causa insatisfacción, dirigiéndolo a tener una

reacción desequilibrada, para si mismo y para el que lo rodea, descargando así su

incomodidad. 

Tomado de: http://johabocantor.blogspot.com/

El comportamiento humano se puede explicar mediante el ciclo de la motivación. Este es un proceso mediante el cual las necesidades van condicionando el comportamiento de las personas. 

Se determina que existe un estado de equilibrio interno de la persona, alterado por un estímulo interno y esto produce una necesidad, La necesidad produce un estado de tensión

que lleva a un comportamiento o acción que conduce a la satisfacción de la necesidad.